Más de 140 personas de 19 comunidades educativas participaron en Valparaíso en la séptima versión de la Escuela de Invierno, organizada por el Centro de Investigación para la Educación Inclusiva. El encuentro puso en el centro la inclusión, la comunidad y la salud mental, y tuvo a los estudiantes como … Leer más

Reflexiones interdisciplinares desde Iquique que abren nuevas preguntas sobre lo educativo y lo humano. En una significativa actividad realizada en la Universidad de Tarapacá, sede Iquique, se presentó el libro “Construir el Bienestar: Aproximaciones Diversas desde las Ciencias Sociales”, una publicación que recoge diversas miradas académicas en torno al bienestar. … Leer más

La tercera versión del curso de Formación Fundamental “Derechos de Niñez y Adolescencia: Desafíos Interdisciplinarios” concluyó exitosamente el pasado lunes 23 de junio en la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV). Esta asignatura expositivo–participativa tuvo como propósito entregar principios fundamentales para la defensa y garantía de los derechos de niños, … Leer más

Organizado por la Red de Educación Pública de Quillota, el encuentro reunió a autoridades, comunidades escolares e investigadores para reflexionar sobre la actualización curricular y la innovación pedagógica en Chile. El Dr. Luis Osandón, del Centro de Investigación para la Educación Inclusiva, llamó a transformar la experiencia escolar desde una … Leer más

El sistema educativo de Chile ha anclado la gestión de la convivencia al cumplimiento de normativas que no necesariamente fortalecen el tejido de la comunidad escolar. En este artículo, publicado en la revista Docencia, las autoras Paula Ascorra, Macarena Morales y Karne Cárdenas, del Centro de Investigación para la Educación … Leer más

“Repitencia escolar y evaluación formativa: Políticas, investigación y experiencias” es el título del seminario internacional realizado el 25 de marzo, en la sede Santiago de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, cuyo objetivo fue poner en común evidencia y experiencias a nivel internacional y nacional respecto de la necesidad de … Leer más

La diversidad de capacidades en la población escolar exige un enfoque inclusivo que garantice el desarrollo equitativo de las potencialidades humanas. Este documento aborda la necesidad de una legislación específica y políticas integrales para atender al estudiantado con altas capacidades en Chile, alineándose con marcos internacionales y locales. Las altas … Leer más

Desde el Centro de Investigación para la Educación Inclusiva lo/as invitamos a participar en el Seminario Internacional «CIENCIA ABIERTA = CIENCIA PÚBLICA + IMPACTO SOCIAL» que se realizará el jueves 29 de agosto, a las 15:00 horas, en la Casa Central de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (Av. Brasil … Leer más

Las y los invitamos a participar en las XXII Jornadas Internacionales de Psicología Educacional JIPSE, que se realizarán el 28, 29 y 30 de octubre en Valparaíso y Viña del Mar, Chile. El primer llamado para envío de resúmenes se encuentra abierto hasta el 9 de junio. Para conocer más … Leer más

Compartimos la serie audiovisual «Enfoque Escuela Total y Prácticas Transformadoras», una producción del Ministerio de Educación de Chile en colaboración con el Centro de Investigación para la Educación Inclusiva. Esta serie, que está compuesta por podcasts, videos de expertos y expertas en educación, así como documentales de prácticas transformadoras de establecimientos educativos y guías de formación tiene … Leer más