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Aumento de denuncias de violencia escolar es analizado por nuestra Investigadora Paula Ascorra

Aumento de denuncias de violencia escolar es analizado por nuestra Investigadora Paula Ascorra

Por Educación Inclusiva, 13 agosto, 2018

La Dra. Paula Ascorra, investigadora del Centro de Investigación para la Educación Inclusiva y Directora de la Escuela de Psicología PUCV, analizó la violencia escolar en Canal 24 horas de TVN,  en el contexto del aumento de denuncias ante de la Superintendencia de Educación por maltrato físico y psicológico en escuelas … Leer más

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INVESTIGADORES DEL CENTRO ANALIZAN LOS DESAFÍOS DE LA INCLUSIÓN EDUCATIVA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

INVESTIGADORES DEL CENTRO ANALIZAN LOS DESAFÍOS DE LA INCLUSIÓN EDUCATIVA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

Por Educación Inclusiva, 8 agosto, 2018

La Directora del Centro Eduinclusiva, Verónica López y el postdoctorante del Centro, Antonio García, participaron de panel de debate en el VI Congreso educativo de INACAP Las realidades y desafíos de la inclusión educativa en la educación superior fueron analizados por la Directora del Centro de Investigación para la Educación … Leer más

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ESCUELAS DE LA REGIÓN DE TARAPACÁ CONOCIERON Y ANALIZARON EXPERIENCIAS EN PRÁCTICAS EDUCATIVAS

ESCUELAS DE LA REGIÓN DE TARAPACÁ CONOCIERON Y ANALIZARON EXPERIENCIAS EN PRÁCTICAS EDUCATIVAS

Por Educación Inclusiva, 7 agosto, 2018

La investigadora del Centro Eduinclusiva Patricia Baeza expuso parte del trabajo que realiza la línea ‘Prácticas de Aula y Escuela’ en nueve escuelas en Alto Hospicio, Santiago y Valparaíso. En el Colegio Sagrado Corazón de Jesús de Alto Hospicio se reunieron comunidades educativas de la región de Tarapacá para conocer … Leer más

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EXITOSA CONVOCATORIA TUVO EL 1º CONCURSO NACIONAL PARA PROFESORES: “BUENAS PRÁCTICAS PARA TRANSFORMAR EL AULA”. ¡CONOCE LOS RESULTADOS!

EXITOSA CONVOCATORIA TUVO EL 1º CONCURSO NACIONAL PARA PROFESORES: “BUENAS PRÁCTICAS PARA TRANSFORMAR EL AULA”. ¡CONOCE LOS RESULTADOS!

Por Educación Inclusiva, 6 agosto, 2018

Casi un centenar de relatos participaron de la convocatoria, compartiendo prácticas innovadoras para el fortalecimiento de aulas inclusivas. “Las barreras no estaban en los niños, sino en mis actividades”, afirmó uno de los tres relatos seleccionados del 1º Concurso Nacional para Profesores ‘Buenas Prácticas para transformar el aula: Socializando prácticas … Leer más

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Experta española en género, identidad y ciudadanía realiza pasantía en Centro Eduinclusiva

Experta española en género, identidad y ciudadanía realiza pasantía en Centro Eduinclusiva

Por Educación Inclusiva, 3 agosto, 2018

La doctora en ciencias sociales Begoña Sánchez, investiga la inclusión educativa con énfasis en el reconocimiento y respeto de la diversidad afectivo-sexual La investigadora española Begoña Sánchez, doctora en ciencias sociales con especialidad en género, identidad y ciudadanía, se encuentra desarrollando una pasantía en el Centro de Investigación para la … Leer más

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COMUNIDADES EDUCATIVAS DESARROLLAN HABILIDADES DE INVESTIGACIÓN Y ANÁLISIS DE PRÁCTICAS EN SUS ESCUELAS

COMUNIDADES EDUCATIVAS DESARROLLAN HABILIDADES DE INVESTIGACIÓN Y ANÁLISIS DE PRÁCTICAS EN SUS ESCUELAS

Por Educación Inclusiva, 1 agosto, 2018

Profesionales de establecimientos educacionales de las regiones de Valparaíso y Metropolitana comenzaron a participar de la 1era Escuela de Invierno del Centro Eduinclusiva Esta instancia académica busca desarrollar capacidades de investigación y análisis de prácticas en las comunidades educativas, con el fin de aportar a la construcción de procesos educacionales … Leer más

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COMUNIDADES EDUCATIVAS DEBATEN SOBRE PRÁCTICAS DE CASTIGO Y CONVIVENCIA EN LAS ESCUELAS

COMUNIDADES EDUCATIVAS DEBATEN SOBRE PRÁCTICAS DE CASTIGO Y CONVIVENCIA EN LAS ESCUELAS

Por Educación Inclusiva, 27 julio, 2018

El Centro Eduinclusiva ha propiciado estos encuentros en el marco de proyecto Fondecyt liderado por su directora Verónica López Ver nota al respecto en  LA TERCERA Ver vídeo Estudiantes, apoderados, profesores y directores están participando de mesas donde analizan los resultados de un proyecto de investigación dirigido por Verónica López … Leer más

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En Alto Hospicio realizaremos seminario de prácticas inclusivas en escuelas

En Alto Hospicio realizaremos seminario de prácticas inclusivas en escuelas

Por Educación Inclusiva, 24 julio, 2018

Este 2 de agosto a las 15:30 realizaremos el Seminario ‘Prácticas Inclusivas en contexto escolar’ en el  Colegio Sagrado Corazón de Jesús de Alto Hospicio, en esta instancia expondrá la investigadora del Centro Eduinclusiva Patricia Baeza y se realizará la firma de convenios de colaboración entre el Centro de Investigación … Leer más

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Expertos y expertas en educación dialogarán sobre formación ciudadana en las escuelas

Expertos y expertas en educación dialogarán sobre formación ciudadana en las escuelas

Por Educación Inclusiva, 20 julio, 2018

Diversas miradas del mundo académico y político se reunirán en el Seminario ‘La educación para la ciudadanía en Chile: desafíos y proyecciones’, donde especialistas dialogarán en torno a la formación ciudadana de los estudiantes de establecimientos educacionales en Chile. Este evento es organizado por la línea ‘Ciudadanía y Educación´ del … Leer más

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Con escuela de invierno Centro Eduinclusiva busca fortalecer a las comunidades educativas

Con escuela de invierno Centro Eduinclusiva busca fortalecer a las comunidades educativas

Por Educación Inclusiva, 17 julio, 2018

Profesionales de convivencia escolar, profesoras/es, asistentes de la educación y directivos asistirán a este programa académico gratuito donde analizarán sus prácticas, compartirán experiencias y aprenderán metodología de ‘investigación-acción’. Entre julio y agosto se realizará la primera versión de la Escuela de Invierno 2018 del Centro de Investigación para la Educación … Leer más

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