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Un cierre que abre caminos: WCSV2025 fortalece la cooperación internacional en convivencia escolar
Con un llamado a profundizar la cooperación internacional y a fortalecer políticas públicas basadas en evidencia para promover climas escolares
INVESTIGADORES VISITARON TELETÓN Y CONSOLIDARON ACUERDO PARA IMPULSAR INCLUSIÓN EDUCATIVA
Investigadores del Centro de Investigación para la Educación Inclusiva y de otros centros de la Agencia Nacional de Investigación y
Finaliza con éxito tercera versión del curso “Derechos de Niñez y Adolescencia: Desafíos Interdisciplinarios” en la PUCV
La tercera versión del curso de Formación Fundamental “Derechos de Niñez y Adolescencia: Desafíos Interdisciplinarios” concluyó exitosamente el pasado lunes
EduInclusiva y CJE invitan a tesistas a explorar el Mapa de Justicia Educacional
La jornada “Conectando Tesis” ofrecerá un espacio de aprendizaje y conversación para analizar las posibles aplicaciones de esta herramienta en
Nuevo policy brief de EduInclusiva analiza las tensiones entre selección e inclusión en el SAE
El Centro de Investigación para la Educación Inclusiva, EduInclusiva, publicó en su sitio web el policy brief “Sistema de Admisión
EduInclusiva se suma a encuentro nacional que impulsa una red de investigación en pedagogía hospitalaria
El Centro de Investigación para la Educación Inclusiva, EduInclusiva, formó parte del Encuentro de Investigadores/as y Académicos/as en Pedagogía Hospitalaria,
Taller de EduInclusiva profundizará en el uso del método PRISMA en investigación educativa
La actividad online permitirá conocer cómo se selecciona, organiza y analiza la evidencia científica mediante una revisión sistemática aplicada al
Comunidades educativas de Chile inspiran metodología regional de la UNESCO y UNICEF para abordar la violencia en la educación
El nuevo manual metodológico sistematiza una experiencia desarrollada en escuelas de la Región de Valparaíso (Chile) y propone una ruta
EduInclusiva fortalece el bienestar de equipos de convivencia escolar en Alto Hospicio
El martes 30 de junio, la Red de Directores de Alto Hospicio realizó el taller “Escuelas que cuidan a quienes
EduInclusiva realizó taller sobre etnografía multimodal crítica y abordó nuevas formas de investigar las políticas educativas
Con una amplia participación de investigadoras, investigadores y estudiantes de postgrado, el Centro de Investigación para la Educación Inclusiva PUCV
Investigadora de EduInclusiva lidera evaluación de programa que fortalece la convivencia escolar en más de 2.700 comunidades educativas
La Dra. Pamela Jervis, investigadora del Centro de Investigación para la Educación Inclusiva (EduInclusiva) de la Pontificia Universidad Católica de
EduInclusiva invita a reflexionar sobre nuevas metodologías de investigación en taller sobre etnografía multimodal crítica
¿Cómo investigar fenómenos sociales complejos considerando las múltiples formas en que las personas experimentan, interpretan y disputan las políticas públicas?
Seminario internacional abordará estrategias para fortalecer la convivencia escolar y prevenir la violencia en América Latina
Con el propósito de reflexionar sobre los desafíos que enfrentan los sistemas educativos en la construcción de comunidades más respetuosas,
EduInclusiva abrió el debate sobre cómo medir y comunicar el impacto social de la investigación
¿Cómo identificar los cambios que genera la investigación en las personas, las comunidades y las políticas públicas? Esa fue una
EduInclusiva PUCV realizará seminario-taller que abordará cómo evaluar y comunicar el impacto social de las ciencias
Con el propósito de reflexionar sobre el aporte de la investigación más allá de los indicadores académicos tradicionales, el Centro

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