En el marco de la discusión del Proyecto de Ley Aula Segura en el Congreso Nacional, 36 investigadores expertos en convivencia y violencia escolar de 15 universidades chilenas, entre otras instituciones, emitieron una nueva declaración pública -que presentaron ante la Comisión de Educación y Cultura del Senado- planteando que medidas … Leer más

Más de doscientos profesionales de la educación en la primera infancia –entre ellos, directores de jardines infantiles, educadores y técnicos– participaron en el “Seminario Regional del Buen Trato en Educación Parvularia” en donde reflexionaron sobre sus experiencias y obtuvieron herramientas para mejorar sus prácticas de aula.  El evento fue organizado … Leer más

La Directora del Centro de Investigación para la Educación Inclusiva, Verónica López, y las investigadoras de la Línea ‘Convivencia y bienestar escolar’, Paula Ascorra y Macarena Morales, expusieron ante diputados y senadores del Congreso Nacional con motivo de la discusión legislativa por el Proyecto de Ley ‘Aula Segura’. Las investigadoras … Leer más

El evento académico, que congregó a más de doscientos actores involucrados en procesos educativos, fue organizado por la Universidad de Tarapacá, con la colaboración del Centro de Investigación para la Educación Inclusiva y el Centro de Justicia Educacional “Transformarnos para transformar” fue el lema de las XVIII Jornadas Internacionales de … Leer más

Aprendizaje colaborativo, gestión de aula participativa y el uso de nuevas tecnologías fueron las metodologías que permitieron a tres docentes de Puerto Aysén, Valdivia y Huechuraba ganar el concurso nacional “Buenas prácticas para transformar el aula: Socializando prácticas docentes inclusivas”, organizado por el Centro de Investigación para la Educación Inclusiva … Leer más

«Combatir la violencia escolar con la expulsión no es la vía correcta». Lee la columna de opinión elaborada por nuestra Directora Verónica López, y nuestra investigadora y Directora de Escuela De Psicología Pucv​ Paula Ascorra, publicada 28 de septiembre en el diario La Tercera​. «¿Por qué identificar y expulsar a … Leer más

Investigadores de distintas universidades chilenas e instituciones vinculadas a la educación emitieron una declaración conjunta, manifestando su preocupación por las medidas que se están implementando para abordar la violencia escolar, en el contexto de la presentación del Proyecto de Ley ‘Aula Segura’. Esta carta abierta fue firmada por nuestra directora Verónica … Leer más

«Posibilidad de maltrato escolar es cinco veces mayor para niños con riesgo de salud mental», concluye estudio desarrollado por nuestra Directora Verónica López, junto a otros siete investigadores de instituciones chilenas e internacionales y publicado en la prestigiosa revista especializada ‘Journal of Child and Family Studies’. Los resultados y desafíos … Leer más

Bajo el lema: “Multimodalidad y transformación: enfoques, contextos y significados” se realizará –en noviembre de 2020 en Valparaíso– el 10° Congreso Internacional de Multimodalidad – ICOM. El Centro de Investigación para la Educación Inclusiva está a cargo de la organización de este evento académico, que reunirá en la Pontificia Universidad … Leer más

¿Cómo se entiende la participación en la escuela? ¿Cómo pensar la escuela en cuanto a espacio para reelaborar o resignificar los bienes culturales?, fueron algunas de las interrogantes planteadas por el filósofo y magíster en educación Eusebio Nájera durante el seminario organizado –en septiembre en Valparaíso– por el Centro de … Leer más