Tres establecimientos educacionales públicos de Alto Hospicio se suman a los tres de Viña del Mar y a los tres de Santiago como parte del trabajo de la línea de investigación Prácticas de Aula y Escuelas para la Inclusión, liderado por la Dra. Dominique Manghi. Alto Hospicio cobra importancia crucial … Leer más
CENTRO DE EDUCACIÓN INCLUSIVA AVANZA EN TRABAJO ETNOGRÁFICO EN ALTO HOSPICIO
Por Eduinclusiva, 20 octubre, 2017Columna de opinión: «Ley de migraciones y educación inclusiva»
Por Eduinclusiva, 18 octubre, 2017por Ramiro Catalán Pesce, Investigador Centro de Investigación para la Educación Inclusiva El proyecto de Ley de Migraciones enviado al Congreso en las últimas semanas surge como una respuesta del Estado chileno al fenómeno migratorio que se ha intensificado en Chile desde comienzos del siglo XXI. Para distintas … Leer más
¡feliz día profesores y profesoras!
Por Eduinclusiva, 16 octubre, 2017Nuestro Centro Eduinclusiva los/las saluda en este especial día
¿Miden desarrollo personal y social los IDPS del SIMCE?
Por Eduinclusiva, 13 octubre, 2017Columna de Opinión Francisco Leal Soto (Departamento de Ciencias Sociales, Universidad de Tarapacá; investigador principal Centro de Investigación para la Educación Inclusiva) Olga Cuadros (investigadora del Centro de Investigación para la Educación Inclusiva) Nadie podría estar en desacuerdo con que una educación de calidad provee las herramientas y … Leer más
Seminario abierto investigador Paul Carr en Casa Central PUCV
Por Eduinclusiva, 13 octubre, 2017Este Lunes 23 a las 15:30 el destacado investigador canadiense Paul Carr, realizará un seminario abierto en el Salón Quinto Centenario de la Casa Central PUCV. No te pierdas la oportunidad de conocer más sobre la ‘Educación para la Democracia’, inscríbete al correo natalie.contador@gmail.com
Representantes de candidatos presidenciales debaten sobre Educación Inclusiva para Chile
Por Eduinclusiva, 12 octubre, 2017A la invitación realizada por el Centro de Investigación para la Educación Inclusiva y el Centro de Sistemas Públicos asistieron los expertos en educación de los comandos de Carolina Goic, Alejandro Guiller y Beatriz Sánchez Este miércoles en la Casa Central de la Universidad de Chile, el Centro de Investigación … Leer más
Mañana Miércoles 11 a las 11 FORO EDUCACIÓN INCLUSIVA PARA CHILE
Por Eduinclusiva, 10 octubre, 2017¡Aún tenemos cupos para quienes quieran ver qué plantean de los representantes de educación de los comandos presidenciales! ¿quieres saber cómo harán una educación más inclusiva? acá los interesados: cie@pucv.cL
Experto Internacional, Shaun Grech, expone sobre inclusión y participación desde una mirada crítica
Por Eduinclusiva, 5 octubre, 2017En seminario organizado por la Escuela de Psicología y el Centro de Investigación para la Educación Inclusiva, también se presentó el investigador Boris Villalobos-Parada, dando énfasis a las necesidades educativas especiales Las Investigadoras del Centro de Investigación para la Educación Inclusiva Dominique Manghi y Carmen Gloria Núñez, organizaron el … Leer más
Centro Eduinclusiva presenta trabajo colaborativo con INACAP en Seminario Internacional de Innovaciones Pedagógicas
Por Eduinclusiva, 29 septiembre, 2017A través del Investigador Principal, Dr. Pablo González, se dio a conocer esta alianza en el contexto de su línea de investigación, denominada ‘Trayectorias y Transiciones Estudiantiles’. En la Universidad Tecnológica de Chile, INACAP – institución asociada a nuestro Centro de Investigación para la Educación Inclusiva – se realizó el … Leer más
Estudiantes chilenos y colombianos comparten experiencias en proyecto ‘Educación para la Ciudadanía Mundial’
Por Eduinclusiva, 14 septiembre, 2017Alumnos líderes del Liceo Alfredo Nazar y de los establecimientos colombianos Escuela Mediática y Colegio Venecia desarrollan estrategias tecnológicas que los empoderan como actores relevantes en sus comunidades escolares Estudiantes chilenos y colombianos de educación secundaria compartieron sus experiencias gracias al proyecto ‘Educación para la Ciudadanía Mundial’, impulsado por el … Leer más
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