DISPONIBLE PARA DESCARGA: LIBRO “ASESORANDO EN CONVIVENCIA ESCOLAR”
Este libro muestra diversas miradas y experiencias sobre asesoramiento en convivencia escolar, a partir de diferentes enfoques epistemológicos, políticos y empíricos; es un trabajo colectivo, en el que han participado 23 autores. “El libro que coordinan las profesoras Carrasco y López viene a enriquecer el ya amplio acervo bibliográfico, tanto … Leer más
ESCUELA DE INVIERNO: ENFRENTAR LA EMERGENCIA CON ENFOQUE INCLUSIVO
“Educación inclusiva en contextos de emergencia” fue el tema central de la 3ª versión de la Escuela de Invierno Eduinclusiva 2020 –realizada durante el 7 y 14 de agosto– que congregó a docentes y representantes de establecimientos de distintas regiones del país con investigadores y especialistas en educación. Este espacio … Leer más
LOS FONDOS DE CONOCIMIENTOS: PROPUESTAS PARA TRABAJAR DESDE LAS SABIDURÍAS DE LAS FAMILIAS
Rescatar y honrar la tradición de conocimientos, experiencias e intervenciones que se han venido realizando en el mundo desde el enfoque de Fondos de Conocimientos es el objetivo central de la publicación N.3 de la serie “Por una Educación Inclusiva”. El documento titulado “Los Fondos de Conocimientos: Propuestas para trabajar … Leer más
Somos un centro de investigación que permite la convergencia de distintas disciplinas con el propósito de trabajar para que Chile tenga una educación inclusiva y de calidad para todos y todas.
Hacemos investigación de avanzada, formamos capital humano especialista y aportamos al mejoramiento de políticas y prácticas que potencian la educación inclusiva.
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Financiado por Programa PIA-ANID
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