Columna de Opinión del Investigador Emergente. Dr Juan Pablo Queupil Ha comenzado el año 2018 y en Chile asumirá el próximo marzo un nuevo presidente. Como era de esperar, la política educativa estuvo presente en cada uno de los debates que precedió la elección de la centro-derecha, representada por Sebastián … Leer más
El derecho a la educación en Chile: un debate inconcluso
Por Eduinclusiva, 26 enero, 2018LLAMADO A CONCURSO PARA INVESTIGADOR/A JOVEN CON GRADO DE DOCTOR E INVESTIGADOR/A POSTDOCTORAL
Por Eduinclusiva, 26 enero, 2018El Centro de Investigación para la Educación Inclusiva requiere la contratación de: Un/a investigador/a (01) con el grado de Doctor/a en Psicología, Educación y/o Ciencias Sociales para desempeñarse como Investigador Joven con dominio en metodologías avanzadas de investigación cuantitativa (psicometría y análisis estadísticos) y cualitativa (investigaciones etnográficas, análisis documental, … Leer más
YA ESTÁN ABIERTAS LAS POSTULACIONES PARA EL DIPLOMADO ‘METODOLOGÍAS PARA LA INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES’
Por Eduinclusiva, 24 enero, 2018La Escuela de Psicología de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso en conjunto con el Centro de Investigación para la Educación Inclusiva invitan a postular a este programa dirigido a profesionales de diferentes áreas de las ciencias sociales, vinculados a espacios de producción de conocimiento como universidades, centros de investigación … Leer más
Con mesa redonda y testimonios finalizó la ‘Escuela de Verano 2018’
Por Eduinclusiva, 22 enero, 2018En la ceremonia de cierre, expositores y participantes presentaron sus aprendizajes a partir de la primera versión de esta iniciativa académica Con la exposición de las experiencias de aprendizaje de participantes, de la directora del Centro de Investigación para la Educación Inclusiva, Verónica López, y del miembro del directorio del … Leer más
En Escuela de Verano Investigadores Principales del Centro Eduinclusiva presentan sus textos publicados en 2017
Por Eduinclusiva, 18 enero, 2018Los Investigadores Principales José Félix Angulo y Silvia Redon presentaron ‘Investigación cualitativa en Educación’, mientras que Dominique Manghi expuso sobre el libro ‘La complejidad de la interacción en el aula, reconociendo significados que transforman’. Como parte del programa de la Escuela de Verano 2018, tres Investigadores Principales del Centro de … Leer más
Centro de Investigación para la Educación Inclusiva y el Instituto de Sistemas Complejos de Valparaíso inician su Escuela de Verano 2018
Por Eduinclusiva, 17 enero, 2018La instancia académica de formación de capital humano avanzado tendrá instancias de aprendizaje con destacados investigadores nacionales e internacionales. Esta semana, el Centro de Investigación para la Educación Inclusiva y el Instituto de Sistemas Complejos de Valparaíso, ISCV, inauguraron la Escuela de Verano 2018: ‘Investigando para fortalecer el valor público … Leer más
Mañana inauguramos nuestra Escuela de Verano 2018: ‘Investigando para fortalecer el valor público de la educación’
Por Eduinclusiva, 15 enero, 2018Este espacio de convergencia académica es organizado por el Centro Eduinclusiva y el Instituto de Sistemas Complejos de Valparaíso. El Centro de Investigación para la Educación Inclusiva en conjunto con el Instituto de Sistemas Complejos de Valparaíso realizarán la Escuela de Verano 2018, ‘Investigando para Fortalecer el Valor de lo … Leer más
Inscripciones abiertas para Seminario de Conversaciones Pedagógicas, «Proyecto Roma: Un proyecto más allá de la inclusión»
Por Eduinclusiva, 11 enero, 2018El Centro de Investigación para la Educación Inclusiva en conjunto con la Corporación Municipal de Valparaíso lo invitan a participar en el Seminario de Conversaciones Pedagógicas, «Proyecto Roma: Un proyecto más allá de la inclusión», instancia en la que expondrá Miguel López Melero, Doctor en Pedagogía de la Universidad Complutense … Leer más
Seminario «Políticas Privatizadoras y Nueva Gobernanza de la Educación: una mirada crítica desde la Justicia Social»
Por Eduinclusiva, 9 enero, 2018El Centro de Investigación para la Educación Inclusiva invita a participar del seminario «Políticas Privatizadoras y Nueva Gobernanza de la Educación: una mirada crítica desde la Justicia Social», organizado en conjunto con el Departamento de Estudios Pedagógicos de la Universidad de Chile y el Programa de Doctorado en Psicología de … Leer más
Investigador de la OCDE expone resultados de estudio internacional sobre prácticas docentes
Por Eduinclusiva, 9 enero, 2018El investigador de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), Dr. Pablo Fraser, expuso en el conversatorio ‘Formación y Práctica de los docentes chilenos: Evidencia de TALIS 2013’. TALIS es la Encuesta Internacional de Enseñanza y Aprendizaje, en la que Chile participó en su segunda versión del … Leer más
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