EduInclusiva abrió el debate sobre cómo medir y comunicar el impacto social de la investigación
¿Cómo identificar los cambios que genera la investigación en las personas, las comunidades y las políticas públicas? Esa fue una […]
Comunidades educativas de Chile inspiran metodología regional de la UNESCO y UNICEF para abordar la violencia en la educación
El nuevo manual metodológico sistematiza una experiencia desarrollada en escuelas de la Región de Valparaíso (Chile) y propone una ruta
EduInclusiva fortalece el bienestar de equipos de convivencia escolar en Alto Hospicio
El martes 30 de junio, la Red de Directores de Alto Hospicio realizó el taller “Escuelas que cuidan a quienes cuidan: Desarrollo del
EduInclusiva realizó taller sobre etnografía multimodal crítica y abordó nuevas formas de investigar las políticas educativas
Con una amplia participación de investigadoras, investigadores y estudiantes de postgrado, el Centro de Investigación para la Educación Inclusiva PUCV (EduInclusiva) realizó
V Coloquio de Investigación Multidisciplinaria en Educación fortaleció el intercambio de saberes sobre inclusión y prácticas pedagógicas
Con el propósito de promover el diálogo académico y la reflexión en torno a la educación desde múltiples perspectivas, EduInclusiva junto a
Más allá del castigo: Seminario de EduInclusiva PUCV y Defensoría de la Niñez pone el foco en una convivencia escolar basada en derechos
Autoridades, especialistas y estudiantes analizaron el aumento de la violencia en contextos escolares y coincidieron en la necesidad de avanzar
EduInclusiva realizó nueva jornada de la Cocina Metodológica sobre análisis de contenido en investigación cualitativa
El Centro de Investigación para la Educación Inclusiva (EduInclusiva) de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso realizó una nueva jornada del ciclo La Cocina Metodológica,
SLEP Costa Central y EduInclusiva PUCV presentaron avances de su alianza para fortalecer la educación pública
Durante la jornada se dieron a conocer los principales avances del convenio de colaboración entre ambas instituciones, enfocado en impulsar
Taller de EduInclusiva abordó el uso del sociograma de aula para fortalecer la inclusión y la convivencia escolar
El sociograma de aula es una herramienta que permite conocer y analizar las relaciones que se establecen entre estudiantes dentro de un
EduInclusiva fortalece la participación democrática en capacitación a directores de establecimientos educacionales del SLEP Costa Central
El Centro de Investigación para la Educación Inclusiva (EduInclusiva) de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso estuvo a cargo de una capacitación dirigida a