Con el propósito de reflexionar sobre el aporte de la investigación más allá de los indicadores académicos tradicionales, el Centro de Investigación para la Educación Inclusiva (EduInclusiva) de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso realizará el seminario-taller “El impacto social de las ciencias: Cómo evaluarlo y comunicarlo”, jornada que incluirá … Leer más

El Centro de Investigación para la Educación Inclusiva de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso realizará una nueva jornada del ciclo La Cocina Metodológica, espacio orientado al fortalecimiento de competencias investigativas en estudiantes de postgrado e investigadores/as noveles. En esta oportunidad, el taller “Volver al origen: conceptos y herramientas básicas del análisis … Leer más

El Centro de Investigación para la Educación Inclusiva (EduInclusiva) de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, y la Defensoría de la Niñez realizarán el seminario “Convivencia Escolar y Derechos de la Niñez: desafíos para una convivencia escolar democrática más allá de enfoques punitivos”, instancia de reflexión orientada a analizar los … Leer más

La investigadora Pamela Jervis, integrante de la línea Valor Público en la Educación de EduInclusiva, y la Dra. Verónica López, directora del Centro de Investigación para la Educación Inclusiva de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, presentaron los resultados de una evaluación nacional sobre convivencia escolar y salud mental en … Leer más

El sociograma de aula es una herramienta que permite conocer y analizar las relaciones que se establecen entre estudiantes dentro de un grupo, identificando vínculos, dinámicas y patrones de interacción. Su uso resulta clave para comprender la convivencia escolar y generar estrategias que promuevan entornos más inclusivos y participativos. En … Leer más

Durante la jornada se dieron a conocer los principales avances del convenio de colaboración entre ambas instituciones, enfocado en impulsar la educación pública a través de la investigación aplicada, el acompañamiento técnico y la promoción de la participación en las comunidades escolares. En este contexto, la directora de EduInclusiva, Verónica … Leer más

Compartir miradas, experiencias y desafíos, orientados a fortalecer una política curricular más inclusiva, pertinente y alineada con las necesidades del sistema educativo actual, fue el eje central del seminario “Aprendizajes para la política de desarrollo curricular”. La instancia, organizada por la Unidad de Currículum y Evaluación del Ministerio de Educación … Leer más

Investigadores del centro EduInclusiva de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso presentaron en el Tercer Congreso de Educación y Pedagogía de la Universidad de Chile una propuesta para reformular el sistema de financiamiento escolar, con el objetivo de garantizar mayor igualdad de oportunidades y fortalecer el valor público de la … Leer más

La destacada periodista y académica, María Olivia Mönckeberg, profesora de la Facultad de Comunicación e Imagen de la Universidad de Chile, fue la encargada de la conferencia inaugural del II Workshop “Educación, Élites y (Re)producción Social”, realizado en la Escuela de Psicología PUCV. La actividad fue organizada por el Grupo … Leer más

El Centro de Investigación para la Educación Inclusiva (EduInclusiva) de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso estuvo a cargo de una capacitación dirigida a 97 directoras y directores del territorio del Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Costa Central, que comprende las comunas de Puchuncaví hasta Viña del Mar. La … Leer más