En el contexto de la discusión en el Congreso Nacional de un proyecto de ley que establece un sistema de protección para estudiantes de Educación Superior que requieren cuidados de salud mental, el Centro de Investigación para la Educación Inclusiva elaboró un documento (Policy Brief) titulado “Salud Mental en Estudiantes de Educación Superior: Un Desafío Post-pandemia” que fue presentado y entregado a legisladores por la Directora Verónica López en la sesión de la Comisión de Educación de la Cámara de Diputadas y Diputados realizada el 7 de mayo.
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Para ver la transmisión de la exposición de la Dra. Verónica López en el Congreso:
https://www.youtube.com/live/Ontza9AfoTk?si=oixUyRU63zEHWtGN