Este nuevo programa es dirigido por Juan Carlos Oyanedel, investigador principal del Centro de Investigación para la Educación Inclusiva La Universidad Andrés Bello inauguró su doctorado en ‘Educación y Sociedad’, dirigido por el investigador principal del Centro de Investigación para la Educación Inclusiva, Juan Carlos Oyanedel. La UNAB es una … Leer más
DIRECTORA DEL CENTRO EDUINCLUSIVA REALIZA CHARLA INAUGURAL DEL DOCTORADO EN EDUCACIÓN DE UNIVERSIDAD ANDRÉS BELLO
Por Eduinclusiva, 25 junio, 2018Directora del Centro de Investigación para la Educación Inclusiva invita a Jornadas Internacionales de Psicología Educacional
Por Eduinclusiva, 21 junio, 2018En Iquique, durante los primeros días de Octubre, se realizará la XVIII versión de las ‘Jornadas Internacionales de Psicología Educacional, Tranformarnos para transformar’. Este espacio académico es desarrollado por la Universidad de Tarapacá, con la colaboración de nuestro Centro de Investigación para la Educación Inclusiva y el Centro de Justicia … Leer más
Investigadores analizan las políticas públicas y el desarrollo moral de los chilenos
Por Eduinclusiva, 13 junio, 2018Nuestros investigadores principales Francisco Leal y Pablo González escribieron la columna ‘Chile, un problema de desarrollo moral’, donde abordan la importancia de que las políticas públicas propicien el desarrollo moral de los ciudadanos, favoreciendo su razonamiento respecto a lo que es bueno y malo, considerando a los otros. Ver acá: … Leer más
Inscripciones abiertas a seminario sobre relación entre familia y la escuela
Por Eduinclusiva, 12 junio, 2018Están abiertas las inscripciones para asistir al seminario ‘Más allá de lo ‘evidente: problematizando la relación entre familia y escuela’, a realizarse este martes 26 de junio de 11:30 a 13:00 en la Sala II del Magíster en Educación, ubicada en el Campus Sausalito de la PUCV. Esta actividad es … Leer más
Educación, ciudadanía y la prueba Simce en la reflexión de nuestros investigadores
Por Eduinclusiva, 6 junio, 2018Nuestros investigadores principales Silvia Redon y Félix Ángulo reflexionan en torno a temas fundamentales de sus líneas de investigación, mediante columnas de opinión en el sitio www.dobleclick.cl La investigadora Silvia Redon aborda la ‘Educación para la ciudadanía,’ analizando los fenómenos sociales que dificultan la formación ciudadana en la escuela, destacando … Leer más
Centro EduInclusiva fortalece vinculación internacional con pasantías de investigadoras de EE.UU. y Reino Unido
Por Eduinclusiva, 31 mayo, 2018Las permanencias, realizadas al alero del grupo de investigación en Prácticas de Aula y Escuela para la Inclusión, buscan generar un intercambio de conocimientos y miradas sobre la educación que enriquece el debate en el tema. Compartir las visiones de los investigadores más jóvenes en torno a la educación inclusiva … Leer más
Centro Eduinclusiva realizará seminario ‘Creando Public Engagement’
Por Eduinclusiva, 23 mayo, 2018La línea de investigación ‘Prácticas de Aula y Escuela para la inclusión’ de nuestro Centro realizará el seminario ‘Creando Public Engagement’ el próximo Viernes 1 de Junio de 10:30 a las 13:00 en la Sala de Magíster de Educación de la Escuela de Pedagogía PUCV, ubicada en el Campus Sausalito, … Leer más
EXPERTOS EN PSICOLOGÍA EDUCACIONAL EXPONEN SOBRE VÍNCULOS INTERPERSONALES Y CONVIVENCIA ESCOLAR
Por Eduinclusiva, 22 mayo, 2018Los Doctores Christian Berger y Olga Cuadros participaron del seminario de Centro Eduinclusiva ’Aquí no cabe la agresividad: Interacciones positivas, participación comprometida y bienestar entre adolescentes en contextos extracurriculares’. El Centro de Investigación para la Educación Inclusiva realizó el Seminario ’Aquí no cabe la agresividad: Interacciones positivas, participación comprometida y … Leer más
Columna de opinión: Desafíos para la mejora de la convivencia escolar
Por Eduinclusiva, 17 mayo, 2018Nuestra Directora, Verónica López*, junto a la Investigadora Principal Paula Ascorra** y al Coordinador del Programa de Apoyo a la Convivencia Escolar PACES, Juan Pablo Álvarez*** proponen tres ejes de trabajo que son necesarios para promover la buena convivencia escolar y la inclusión educativa, generando condiciones favorables para el aprendizaje … Leer más
INVESTIGADORES EXPONEN EN SEMINARIO SOBRE EXPERIENCIAS DE INVESTIGACIÓN-ACCIÓN PARTICIPATIVA
Por Eduinclusiva, 16 mayo, 2018Los expositores Silvia Redón, Carmen Gloria Núñez, Álvaro Ayala y César Cisneros abordaron las comprensiones y marcos de acción de esta perspectiva, también identificando dificultades y recomendaciones El Centro de Investigación para la Educación Inclusiva realizó el Seminario ‘Experiencias de Investigación-Acción Participativa en Educación: aprendizajes y desafíos’ donde expusieron académicos … Leer más
Últimas Noticias
- Eduinclusiva en el Congreso: Escuelas y aulas hospitalarias como modalidad educativa 11 enero, 2024
- FORMACIÓN DE FORMADORES PARA LA EDUCACIÓN INCLUSIVA 26 octubre, 2023
- SERIE ENFOQUE ESCUELA TOTAL Y PRÁCTICAS TRANSFORMADORAS 10 octubre, 2023
- CONVERSEMOS DEL CURRÍCULUM Y DE LA PEDAGOGÍA: 10 octubre, 2023
- Escuela de Invierno Eduinclusiva 2023 16 agosto, 2023
- Estudio asegura que 2 de cada 10 estudiantes han recibido algún tipo de castigo o sanción en las escuelas chilenas 29 marzo, 2023