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Promover el bienestar socioemocional y prevenir la violencia escolar
*Artículo sobre documento de Eduinclusiva: Retorno presencial a clases: Recomendaciones para la promoción de bienestar socioemocional y la prevención de
Estudiantes como agentes activos
Columna de opinión escrita por Paula Ascorra, investigadora principal de Eduinclusiva, publicada el 26 de marzo en El Mostrador. La
DEMOCRACIA Y EDUCACIÓN: UN DESAFÍO PARA EL PROCESO CONSTITUYENTE
Columna de opinión escrita por Macarena Morales, Natascha Roth-Eichin y Pamela Soto, investigadoras de Eduinclusiva. Publicada el 16 de marzo
EDUINCLUSIVA IMPLEMENTA PLATAFORMA CONSTITUYENTE
En el marco del proceso histórico que vive Chile, como Centro de Investigación para la Educación Inclusiva hemos creado esta Plataforma
“En Chile hay un diseño institucional que permite y sostiene la desigualdad” plantea estudio del Centro Eduinclusiva
Los resultados de la investigación sobre transiciones y trayectorias educativas son dramáticos y revelan que existe a nivel nacional un
EDUINCLUSIVA LANZA SERIE “LA EDUCACIÓN QUE SOÑAMOS” COMO APORTE AL DEBATE CONSTITUYENTE
En el marco del funcionamiento de la Convención Constitucional, fruto de la expresión social de las últimas décadas en Chile,
CON ÉXITO SE REALIZA CONFERENCIA INTERNACIONAL EN MULTIMODALIDAD: UN ENFOQUE PARA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL
Por primera vez en América Latina se realizó entre el 23 y 27 de agosto la Conferencia Internacional en Multimodalidad
NACE EL OBSERVATORIO POR LAS TRAYECTORIAS EDUCATIVAS
Iniciativa es impulsada por cinco centros de investigación que trabajan en el tema de la exclusión escolar en Chile, y
SISTEMATIZACIÓN JORNADA “LA EDUCACIÓN PÚBLICA QUE QUEREMOS” SE PRESENTA EN EL CONGRESO NACIONAL
Con el objetivo de poder contribuir a una reflexión y un debate participativos que permitan establecer cimientos sólidos para garantizar
LA COCINA METODOLÓGICA: CICLO DE TALLERES
¡INSCRIPCIONES ABIERTAS! Desde el Centro de Investigación para la Educación Inclusiva las y los invitamos a participar en el Taller
WEBINAR “¿AULA SEGURA?: ANÁLISIS DE LA IMPLEMENTACIÓN DE LA LEY”
Las y los invitamos el próximo miércoles 21 de abril a las 11:00 horas a seguir la transmisión en vivo
JORNADA “LA EDUCACIÓN PÚBLICA QUE QUEREMOS”
Este viernes 12 de marzo se realizará la Jornada “La educación pública que queremos” en la que distintos actores educativos y sociales

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