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Investigadores se reúnen a revisar cómo las escuelas chilenas acogen a escolares inmigrantes
El Investigador asociado del Centro Eduinclusiva y profesor de la Escuela de Psicología PUCV, Felipe Jiménez, presentó los resultados de
Centro Eduinclusiva presenta la relación entre calidad educativa y bienestar escolar en Congreso internacional de psicología educacional
La investigadora Olga Cuadros mostró que el bienestar se relaciona con variables cognitivas, afectivas, motivacionales y conductuales de la experiencia
Columna de opinión del Investigador Principal J. Félix Angulo
Nuestro investigador principal J. Félix Angulo Rasco reflexiona sobre la libertad de expresión y el rol del académico en conflictos
DIRECTORA DEL CENTRO EDUINCLUSIVA REALIZA CHARLA INAUGURAL DEL DOCTORADO EN EDUCACIÓN DE UNIVERSIDAD ANDRÉS BELLO
Este nuevo programa es dirigido por Juan Carlos Oyanedel, investigador principal del Centro de Investigación para la Educación Inclusiva La
Directora del Centro de Investigación para la Educación Inclusiva invita a Jornadas Internacionales de Psicología Educacional
En Iquique, durante los primeros días de Octubre, se realizará la XVIII versión de las 'Jornadas Internacionales de Psicología Educacional,
Inscripciones abiertas para Seminario «Estudios de lo Cotidiano: Investigando el trabajo y la vida»
Las y los invitamos a participar del Seminario Abierto "Estudios de lo Cotidiano: Investigando el trabajo y la vida" que
Investigadores analizan las políticas públicas y el desarrollo moral de los chilenos
Nuestros investigadores principales Francisco Leal y Pablo González escribieron la columna 'Chile, un problema de desarrollo moral', donde abordan la
Inscripciones abiertas a seminario sobre relación entre familia y la escuela
Están abiertas las inscripciones para asistir al seminario 'Más allá de lo 'evidente: problematizando la relación entre familia y escuela',
Educación, ciudadanía y la prueba Simce en la reflexión de nuestros investigadores
Nuestros investigadores principales Silvia Redon y Félix Ángulo reflexionan en torno a temas fundamentales de sus líneas de investigación, mediante
Centro EduInclusiva fortalece vinculación internacional con pasantías de investigadoras de EE.UU. y Reino Unido
Las permanencias, realizadas al alero del grupo de investigación en Prácticas de Aula y Escuela para la Inclusión, buscan generar
Centro Eduinclusiva realizará seminario ‘Creando Public Engagement’
La línea de investigación 'Prácticas de Aula y Escuela para la inclusión' de nuestro Centro realizará el seminario 'Creando Public
EXPERTOS EN PSICOLOGÍA EDUCACIONAL EXPONEN SOBRE VÍNCULOS INTERPERSONALES Y CONVIVENCIA ESCOLAR
Los Doctores Christian Berger y Olga Cuadros participaron del seminario de Centro Eduinclusiva ’Aquí no cabe la agresividad: Interacciones positivas,

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