proyecto Fondecyt Regular 1140960, impulsado por la Directora del Centro de Investigación para la Educación Inclusiva, Verónica López, explora las medidas disciplinares habituales que se usan en las salas de clases chilenas como la suspensión o expulsión del estudiante, las que son denominadas ‘punitivas’, por cuanto no buscan el diálogo ni la reparación.
