La serie “La Educación que Soñamos” está conformada por cuatro documentos que además de entregar un marco analítico de diagnóstico avanzan en propuestas. El rol del Estado; la estandarización y rendición de cuentas; el financiamiento y mercado educativo, y la participación y autonomía de las comunidades escolares son las temáticas abordadas.

Estos documentos quedan a disposición de las comunidades educativas, de las y los investigadores en educación -tanto a nivel nacional como internacional-, de organizaciones sociales y gremiales, así como de quienes conforman hoy la Convención Constituyente para que sea discutido y analizado, al servicio de la ciudadanía.