{"id":3017,"date":"2018-12-12T18:30:56","date_gmt":"2018-12-12T21:30:56","guid":{"rendered":"http:\/\/eduinclusiva.cl\/?p=3017"},"modified":"2019-03-01T11:57:26","modified_gmt":"2019-03-01T14:57:26","slug":"escuela-de-verano-eduinclusiva-2019-formando-capital-humano-avanzado","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/eduinclusiva.cl\/?p=3017","title":{"rendered":"Escuela de Verano Eduinclusiva 2019: Formando capital humano avanzado"},"content":{"rendered":"
\"\"

Participantes y expositores de la Escuela de Verano 2018 realizada en Valpara\u00edso<\/p><\/div>\n

El tema de la desigualdad en acceso, permanencia y egreso de los estudiantes en los establecimientos educacionales congregar\u00e1 a investigadores e investigadoras de Chile, Latinoam\u00e9rica y otras partes del mundo.
\n\u2026\u2026
\n\u201cTrayectorias, transiciones y desigualdades educativas\u201d es el lema de la segunda versi\u00f3n de la Escuela de Verano Eduinclusiva 2019, que se realizar\u00e1 entre el 7 y 10 de enero en dependencias de la Universidad Andr\u00e9s Bello, en Santiago.
\nEste espacio formativo, dirigido especialmente a estudiantes de postgrado e investigadores j\u00f3venes\u2013 invitar\u00e1 a los participantes a analizar las condiciones que favorecen la inclusi\u00f3n educativa durante la etapa escolar, entre ellas, el aprendizaje y la participaci\u00f3n. \"\"
\nDurante la realizaci\u00f3n de este evento se desarrollar\u00e1n, entre otras actividades acad\u00e9micas, conferencias y mesas de di\u00e1logo con destacados investigadores nacionales e internacionales. Entre los expositores internacionales destacan Silvia Grinberg, Ferr\u00e1n Casas, Jos\u00e9 Gimeno Sacrist\u00e1n, y Nicol\u00e1s Arata. Entre los expositores nacionales estar\u00e1n los investigadores del Centro Eduinclusiva y profesionales de reconocida trayectoria en diversas instituciones vinculadas a la educaci\u00f3n.
\nLos asistentes tambi\u00e9n participar\u00e1n en talleres de profundizaci\u00f3n en distintas metodolog\u00edas de investigaci\u00f3n tales como an\u00e1lisis multimodal, narrativas docentes, modelos de mediaci\u00f3n y moderaci\u00f3n, y an\u00e1lisis psicosocial de documentos. A la vez, habr\u00e1 espacios de revisi\u00f3n de avances cient\u00edficos bajo la modalidad de ponencias y\/o posters.  \"\"
\nEl Centro de Investigaci\u00f3n para la Educaci\u00f3n Inclusiva \u2013seg\u00fan explica su Directora Ver\u00f3nica L\u00f3pez\u2013 tiene como uno de sus objetivos la formaci\u00f3n de capital humano avanzado en educaci\u00f3n. En la Escuela de Verano 2019 se espera que los participantes desarrollen un an\u00e1lisis cr\u00edtico de los procesos investigativos y adquieran habilidades de producci\u00f3n de conocimiento cient\u00edfico desde una perspectiva que valore y fortalezca las trayectorias inclusivas.
\n\u201cLa investigaci\u00f3n y la producci\u00f3n acad\u00e9mica deben tener un sentido transformador para mejorar la calidad de vida de las comunidades escolares. Por ello, es necesario desarrollar conceptualizaciones y herramientas que permitan avanzar hacia una investigaci\u00f3n que contribuya a una educaci\u00f3n inclusiva y de calidad, para todos\u201d.<\/p>\n

M\u00e1s informaci\u00f3n e inscripciones:
\nSITIO ESCUELA DE VERANO 2019<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El tema de la desigualdad en acceso, permanencia y egreso de los estudiantes en los establecimientos educacionales congregar\u00e1 a investigadores e investigadoras de Chile, Latinoam\u00e9rica y otras partes del mundo. \u2026\u2026 \u201cTrayectorias, transiciones y desigualdades educativas\u201d es el lema de la segunda versi\u00f3n de la Escuela de Verano Eduinclusiva 2019, … Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":3020,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[25,5],"tags":[],"class_list":["post-3017","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-destacados","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/eduinclusiva.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3017","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/eduinclusiva.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/eduinclusiva.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/eduinclusiva.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/eduinclusiva.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3017"}],"version-history":[{"count":5,"href":"http:\/\/eduinclusiva.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3017\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3472,"href":"http:\/\/eduinclusiva.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3017\/revisions\/3472"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/eduinclusiva.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/3020"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/eduinclusiva.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3017"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/eduinclusiva.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3017"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/eduinclusiva.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3017"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}