{"id":2012,"date":"2018-05-03T17:36:25","date_gmt":"2018-05-03T20:36:25","guid":{"rendered":"http:\/\/eduinclusiva.cl\/?p=2012"},"modified":"2018-07-24T13:02:21","modified_gmt":"2018-07-24T17:02:21","slug":"programa-paces-y-centro-eduinclusiva-desarrollan-video-de-buenas-practicas-con-escuela-de-valle-hermoso","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/eduinclusiva.cl\/?p=2012","title":{"rendered":"CENTRO EDUINCLUSIVA Y PROGRAMA PACESREALIZAN VIDEO DE BUENAS PR\u00c1CTICAS CON ESCUELA DE VALLE HERMOSO"},"content":{"rendered":"

Este registro audiovisual \u00a0da cuenta del trabajo realizado por el establecimiento donde han desarrollado diversas \u00a0acciones positivas en torno a la interculturalidad, vinculando su identidad con la Convivencia Escolar.<\/em><\/p>\n

\u201cEn la interculturalidad estamos contextualizando la ense\u00f1anza en nuestra escuela, es decir, trabajamos con una propuesta curricular distinta: donde involucramos la cultura local y la vinculamos con nuestro curr\u00edculum. (\u2026) \"\"Esto nos ha permitido tambi\u00e9n mejorar la convivencia escolar, en tanto lo que ellos aprenden y lo que la escuela les ense\u00f1a es significativo para ellos\u201d, comenta Patricia Astudillo, Directora de la Escuela Comunidades de Valle Hermoso. Esta buena pr\u00e1ctica que incide positivamente en la convivencia escolar fue sistematizada y grabada en una c\u00e1psula audiovisual elaborada por el Programa PACES y el Centro Eduinclusiva.<\/p>\n

En el marco de la iniciativa denominada \u201cBuenas Pr\u00e1cticas: Trabajando juntos para la mejora educativa\u201d, se recogi\u00f3 la experiencia de la Escuela Comunidades de Valle Hermoso, la cual ya se encuentra disponible en el siguiente LINK<\/a> .<\/p>\n

El trabajo desarrollado por el Programa de Apoyo a la Convivencia Escolar PACES y el Centro de Investigaci\u00f3n para la Educaci\u00f3n Inclusiva busca relevar pr\u00e1cticas innovadoras de establecimientos educacionales que buscan avanzar hacia una educaci\u00f3n inclusiva.<\/p>\n

\u201cEl sentido y la importancia de estas c\u00e1psulas es socializar acciones que se est\u00e1n realizando, o que ya fueron implementadas y han tenido resultados exitosos para poder dar orientaciones, no necesariamente para replicarlo, pero s\u00ed que sirva como un ejemplo de lo que se puede realizar y \u2013en este caso- c\u00f3mo trabajar la Convivencia Escolar de formas innovadoras\u201d, se\u00f1al\u00f3 la psic\u00f3loga Madeleine San Juan, profesional del Programa PACES.<\/p>\n

En el lanzamiento de esta c\u00e1psula con la comunidad educativa, se realiz\u00f3 un taller orientado a docentes, directivos, apoderados y estudiantes de la comunidad educativa, en donde se reflexion\u00f3 sobre la importancia de la interculturalidad para las relaciones positivas en la comunidad educativa.<\/p>\n

La Directora del Establecimiento destac\u00f3 el trabajo realizado por el Programa PACES y el Centro Eduinclusiva: \u201cHaber construido este material audiovisual con los distintos actores de la comunidad escolar es s\u00faper importante, ya que\"\"\u00a0todas las escuelas de Chile van a poder conocer qu\u00e9 es lo que est\u00e1 haciendo la Escuela Comunidades de Valle Hermoso con respecto a la cultura y la convivencia escolar\u201d.<\/p>\n

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