{"id":14565,"date":"2026-08-05T10:32:06","date_gmt":"2026-08-05T14:32:06","guid":{"rendered":"https:\/\/eduinclusiva.cl\/?p=14565"},"modified":"2026-08-05T10:43:12","modified_gmt":"2026-08-05T14:43:12","slug":"taller-de-eduinclusiva-profundizara-en-el-uso-del-metodo-prisma-en-investigacion-educativa","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/eduinclusiva.cl\/?p=14565","title":{"rendered":"Taller de EduInclusiva profundizar\u00e1 en el uso del m\u00e9todo PRISMA en investigaci\u00f3n educativa"},"content":{"rendered":"\n<p>La actividad online permitir\u00e1 conocer c\u00f3mo se selecciona, organiza y analiza la evidencia cient\u00edfica mediante una revisi\u00f3n sistem\u00e1tica aplicada al campo educativo.<\/p>\n\n\n\n<p>El <strong>martes 18 de agosto, entre las 15:00 y las 16:30 horas<\/strong>, la <strong>l\u00ednea Valor P\u00fablico y Educaci\u00f3n del Centro de Investigaci\u00f3n para la Educaci\u00f3n Inclusiva, EduInclusiva<\/strong>, realizar\u00e1 el taller online <strong>\u201cDetr\u00e1s del diagrama PRISMA: revisi\u00f3n sistem\u00e1tica en educaci\u00f3n\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La jornada ser\u00e1 encabezada por <strong>Laura Guti\u00e9rrez (investigadora de la l\u00ednea Valor P\u00fablico y Educaci\u00f3n de EduInclusiva)<\/strong> y moderada por el <strong>Dr. Pablo Gonz\u00e1lez (profesor de la Facultad de Econom\u00eda y Negocios de la UNAB<\/strong>, <strong>investigador principal de la l\u00ednea Valor P\u00fablico y Educaci\u00f3n de EduInclusiva y PhD en Econom\u00eda por la Universidad de Cambridge).<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Tambi\u00e9n participar\u00e1 como comentarista la <strong>Dra. Macarena Morales<\/strong> (investigadora de la <strong>l\u00ednea Convivencia Escolar de EduInclusiva<\/strong>, profesora de la <strong>Escuela de Psicolog\u00eda de la PUCV).<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Una experiencia pr\u00e1ctica de revisi\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>El taller abordar\u00e1 las principales etapas de una revisi\u00f3n sistem\u00e1tica, metodolog\u00eda que permite sintetizar la evidencia disponible mediante una pregunta previamente definida, una estrategia de b\u00fasqueda y criterios expl\u00edcitos de selecci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>La actividad se basar\u00e1 en una investigaci\u00f3n sobre la aplicaci\u00f3n del enfoque de valor p\u00fablico \u2014<strong>Public Value<\/strong>\u2014 en <a href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/15xfHBHMRDs8EBvfcN83HyDXd_8PTAhLihJsIv9y8XKs\/edit?usp=sharing_eil_se_dm&amp;ts=6a70c380\">educaci\u00f3n<\/a>, que analiz\u00f3 inicialmente 2.869 registros hasta conformar un corpus final de 47 documentos.<\/p>\n\n\n\n<p>Durante el ejercicio \u201cEn el rol de segundo\/a revisor\/a\u201d, las y los participantes aplicar\u00e1n los criterios utilizados por el equipo investigador a seis registros y comparar\u00e1n sus decisiones mediante encuestas de Zoom. La din\u00e1mica permitir\u00e1 conocer c\u00f3mo se identifican y resuelven las diferencias de criterio que surgen durante la selecci\u00f3n de estudios. <\/p>\n\n\n\n<p><strong><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/15xfHBHMRDs8EBvfcN83HyDXd_8PTAhLihJsIv9y8XKs\/edit?usp=sharing_eil_se_dm&amp;ts=6a70c380\">Compartimos formulario de Inscripci\u00f3n<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La actividad online permitir\u00e1 conocer c\u00f3mo se selecciona, organiza y analiza la evidencia cient\u00edfica mediante una revisi\u00f3n sistem\u00e1tica aplicada al campo educativo. 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