{"id":12156,"date":"2023-10-26T14:02:11","date_gmt":"2023-10-26T17:02:11","guid":{"rendered":"https:\/\/eduinclusiva.cl\/?p=12156"},"modified":"2024-01-11T08:52:41","modified_gmt":"2024-01-11T11:52:41","slug":"formacion-de-formadores-para-la-educacion-inclusiva","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/eduinclusiva.cl\/?p=12156","title":{"rendered":"FORMACI\u00d3N DE FORMADORES PARA LA EDUCACI\u00d3N INCLUSIVA"},"content":{"rendered":"\n<p>EL 31 de octubre se realizar\u00e1 en Vi\u00f1a del Mar la 1\u00aa versi\u00f3n de la<strong> Escuela de Primavera Eduinclusiva<\/strong>, espacio socioformativo que re\u00fane a \u201cformadores de formadores\u201d e investigadores en educaci\u00f3n con el fin de ofrecer orientaciones pedag\u00f3gicas y curriculares para enriquecer la formaci\u00f3n en inclusi\u00f3n y justicia educativa de futuros docentes.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Organizada por el Centro de Investigaci\u00f3n para la Educaci\u00f3n Inclusiva (Eduinclusiva), en conjunto con la Escuela de Pedagog\u00eda de la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Valpara\u00edso (PUCV), esta versi\u00f3n de la escuela titulada \u00ab<strong>Formaci\u00f3n de formadores para la Educaci\u00f3n Inclusiva\u00bb<\/strong> busca favorecer un espacio de reflexi\u00f3n entre docentes y articuladores de los programas de las carreras de pedagog\u00eda, en torno a tem\u00e1ticas referidas a la inclusi\u00f3n educativa en instituciones de educaci\u00f3n superior.<\/p>\n\n\n\n<p>La <strong>conferencia inaugural titulada \u00abJusticia educativa e inclusi\u00f3n\u201d<\/strong> se realizar\u00e1 en formato h\u00edbrido y ser\u00e1 dictada por Mel Ainscow, acad\u00e9mico de la Universidad de Manchester de amplio reconocimiento internacional en la promoci\u00f3n de la inclusi\u00f3n y de la equidad en la educaci\u00f3n. La inauguraci\u00f3n y <strong>transmisi\u00f3n de la conferencia<\/strong> podr\u00e1 ser seguida en vivo, a partir de las 9:00 horas, a trav\u00e9s del canal de <strong>YouTube Eduinclusiva TV<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>Durante la jornada tambi\u00e9n se realizar\u00e1n las <strong>ponencias tem\u00e1ticas<\/strong>: \u201cReflexiones sobre el concepto de inclusi\u00f3n y las pr\u00e1cticas educativas inclusivas\u201d (Leonor Conejeros, Escuela de Pedagog\u00eda &#8211; Centro Eduinclusiva &#8211; PUCV); \u201cPrincipios de Inclusi\u00f3n: Expectativas de ense\u00f1anza para la diversidad\u201d&nbsp;(Diego Palacios, Centro Eduinclusiva), y \u201cAprendizaje y experimentaci\u00f3n pedag\u00f3gica con perspectiva inclusiva\u201d&nbsp;(Carmen Gloria Garrido, LAP Universidad Andr\u00e9s Bello), adem\u00e1s de <strong>talleres y una actividad sello.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La Escuela de Primavera surge como un proceso ineludible por parte de Eduinclusiva en su segundo per\u00edodo de trabajo. Este centro de excelencia se encuentra en una fase de madurez de varios procesos de investigaci\u00f3n y an\u00e1lisis. Una etapa que favorece la tarea de compartir los avances y hallazgos que se han ido construyendo, particularmente con los espacios acad\u00e9micos que se dedican a la formaci\u00f3n de profesores, a quienes estas nuevas construcciones y descubrimientos podr\u00edan ayudar a&nbsp; enriquecer su formaci\u00f3n profesional.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>talleres tem\u00e1ticos y una actividad sello.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>EL 31 de octubre se realizar\u00e1 en Vi\u00f1a del Mar la 1\u00aa versi\u00f3n de la Escuela de Primavera Eduinclusiva, espacio socioformativo que re\u00fane a \u201cformadores de formadores\u201d e investigadores en educaci\u00f3n con el fin de ofrecer orientaciones pedag\u00f3gicas y curriculares para enriquecer la formaci\u00f3n en inclusi\u00f3n y justicia educativa de &hellip; <a class=\"readmore\" href=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/?p=12156\">Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":12154,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-12156","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/eduinclusiva.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/12156","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/eduinclusiva.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/eduinclusiva.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/eduinclusiva.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/eduinclusiva.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=12156"}],"version-history":[{"count":7,"href":"http:\/\/eduinclusiva.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/12156\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12435,"href":"http:\/\/eduinclusiva.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/12156\/revisions\/12435"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/eduinclusiva.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/12154"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/eduinclusiva.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=12156"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/eduinclusiva.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=12156"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/eduinclusiva.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=12156"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}