{"id":7134,"date":"2020-05-08T09:24:19","date_gmt":"2020-05-08T13:24:19","guid":{"rendered":"http:\/\/eduinclusiva.cl\/?page_id=7134"},"modified":"2021-06-07T19:24:53","modified_gmt":"2021-06-07T23:24:53","slug":"investigacion-l4-practicas-de-aula-y-escuela-para-la-inclusion","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/eduinclusiva.cl\/?page_id=7134","title":{"rendered":"Investigaci\u00f3n &#8211;  L4 &#8211; Pr\u00e1cticas de Aula y Escuela para la Inclusi\u00f3n"},"content":{"rendered":"\n<div id=\"cont-banerlineas3\">\n    <div class=\"banerlineas3\">\n    <a href=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/?p=6951\" title=\"Convivencia y Bienestar\">\n    <img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/li-1-convivencia.png\"><\/a>\n    <\/div>\n\n    <div class=\"banerlineas3\">\n    <a href=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/?p=7103\" title=\"Ciudadan\u00eda y Educaci\u00f3n\">\n    <img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/li-2-ciudadania.png\"><\/a>\n    <\/div>\n\n    <div class=\"banerlineas3\">\n    <a href=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/?p=7130\" title=\"Motivaci\u00f3n y Compromiso con el Aprendizaje\">\n    <img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/li-3-motivacion.png\"><\/a>\n    <\/div>\n\n    <div class=\"banerlineas3\">\n    <a href=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/?p=7134\" title=\"Pr\u00e1ctica de Aula y Escuela para la Inclusi\u00f3n\" class=\"dest\">\n    <img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/li-4-practicas.png\"><\/a>\n    <\/div>\n\n    <div class=\"banerlineas3\">\n    <a href=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/?p=7139\" title=\"Pol\u00edticas y Pr\u00e1cticas de Gesti\u00f3n para la Inclusi\u00f3n\">\n    <img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/li-5-pOLITICAS.png\"><\/a>\n    <\/div>\n\n   <div class=\"banerlineas3\">\n    <a href=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/?p=7141\" title=\"Evaluaci\u00f3n y Curr\u00edculum para la Inclusi\u00f3n\">\n    <img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/li-6-evaluacion.png\"><\/a>\n    <\/div>\n\n    <div class=\"banerlineas3\">\n    <a href=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/?p=7143\" title=\"Trayectorias y transiciones de Estudiantes\">\n    <img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/li-7-trayectorias.png\"><\/a>\n    <\/div>\n\n    <div class=\"banerlineas3\">\n    <a href=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/?p=7145\" title=\"Desarrollo de Herramientas y Estrategias\">\n    <img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/li-8-competencias.png\"><\/a>\n    <\/div>\n\n    <div class=\"banerlineas3\">\n    <a href=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/?p=7147\" title=\"Valor P\u00fablico y Educaci\u00f3n\">\n    <img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/li-9-valor.png\"><\/a>\n    <\/div> \n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"int-dos-columnas\">\n<div class=\"int-izquierda\">\n<div class=\"caja-textos-paginas3\">\n<img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/LineasTitulos-04.png\">\n\n<p class=\"caja-centrada\">\n\n<\/p>\n<div class=\"caja-textos-paginas-lineas\">\n<p>Esta l\u00ednea de investigaci\u00f3n est\u00e1 centrada en describir los procesos de inclusi\u00f3n basados en lo que las y los estudiantes representan sobre sus experiencias escolares cotidianas y preocupaciones. Centr\u00e1ndonos en la comunidad educativa y en las pr\u00e1cticas institucionalizadas que excluyen y son naturalizadas buscamos hacer visible junto con los miembros de la comunidad la relaci\u00f3n inclusi\u00f3n\/exclusi\u00f3n de manera situada y aportar a la transformaci\u00f3n.<\/p>\n\n<p>Trabajamos en identificar las pr\u00e1cticas educativas y formas de participaci\u00f3n en los procesos de inclusi\u00f3n propiciados por cada comunidad educativa, caracterizar experiencias en procesos de inclusi\u00f3n educativa; analizar pr\u00e1cticas educativas que faciliten o dificulten los procesos de inclusi\u00f3n; y evaluar el impacto de los procesos de inclusi\u00f3n en las comunidades escolares respecto a su calidad de vida y la experiencia de los aprendices.<\/p>\n\n<br>\n<div class=\"caja-investigadores\">\n<a href=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/?page_id=7333\">\n<img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/DominiqueManghi.png\"><\/a>\n<div class=\"caja-investigadores-int\">\n<p>Investigadora Principal<\/p>\n<span>Dominique Manghi<\/span>\n<p>Profesora de Educaci\u00f3n Diferencial de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educaci\u00f3n. Mag\u00edster en Ling\u00fc\u00edstica Aplicada y Doctora en Ling\u00fc\u00edstica de la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Valpara\u00edso. Acad\u00e9mica de la Escuela de Pedagog\u00eda de la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Valpara\u00edso. <\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n<br>\n<div class=\"caja-investigadores\">\n<img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/GiselleMelo.png \">\n<div class=\"caja-investigadores-int\">\n<p>Profesional <\/p>\n<span>Giselle Melo<\/span>\n<p>Profesora de Educaci\u00f3n General B\u00e1sica. Licenciada en Educaci\u00f3n y Mag\u00edster en Did\u00e1ctica de las Ciencias Experimentales de la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Valpara\u00edso. <\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n<br>\n<div class=\"caja-investigadores\">\n<img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/GerardoGodoy.png \">\n<div class=\"caja-investigadores-int\">\n<p>Profesional <\/p>\n<span>Gerardo Godoy<\/span>\n<p>Profesor de Educaci\u00f3n Especial y Licenciado en Educaci\u00f3n de la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Valpara\u00edso.  Mag\u00edster en Ling\u00fc\u00edstica y estudiante de doctorado de la misma instituci\u00f3n.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<br>\n\n<div class=\"caja-investigadores\">\n<img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/IsabelAranda.png\">\n<div class=\"caja-investigadores-int\">\n<p>Profesional <\/p>\n<span>Isabel Aranda<\/span>\n<p>Profesora de Educaci\u00f3n Diferencial y Licenciada en Educaci\u00f3n por la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Valpara\u00edso. Docente equipo PIE en Colegio El Valle de Casablanca.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<br>\n\n\n\n\n\n\n\n<br><br><br><br>\n\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n<div class=\"int-derecha\">\n<p><a href=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/?page_id=7134\" class=\"dest\">Acerca de la L\u00ednea<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/?page_id=8809\">PUBLICACIONES<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/?page_id=8811\">PROYECTOS<\/a><\/p>\n<p>NOTICIAS RELACIONADAS<\/p>\n<ul class=\"lcp_catlist\" id=\"lcp_instance_0\"><li><a href=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/?p=14533\">EduInclusiva realiz\u00f3 taller sobre etnograf\u00eda multimodal cr\u00edtica y abord\u00f3 nuevas formas de investigar las pol\u00edticas educativas<\/a><\/li><li><a href=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/?p=14520\">EduInclusiva invita a reflexionar sobre nuevas metodolog\u00edas de investigaci\u00f3n en taller sobre etnograf\u00eda multimodal cr\u00edtica<\/a><\/li><li><a href=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/?p=14368\">SLEP Costa Central y EduInclusiva PUCV presentaron avances de su alianza para fortalecer la educaci\u00f3n p\u00fablica<\/a><\/li><\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Esta l\u00ednea de investigaci\u00f3n est\u00e1 centrada en describir los procesos de inclusi\u00f3n basados en lo que las y los estudiantes representan sobre sus experiencias escolares cotidianas y preocupaciones. 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