{"id":7130,"date":"2020-05-08T09:18:22","date_gmt":"2020-05-08T13:18:22","guid":{"rendered":"http:\/\/eduinclusiva.cl\/?page_id=7130"},"modified":"2021-06-07T19:41:04","modified_gmt":"2021-06-07T23:41:04","slug":"investigacion-motivacion-y-compromiso-con-el-aprendizaje","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/eduinclusiva.cl\/?page_id=7130","title":{"rendered":"Investigaci\u00f3n &#8211;  L3 &#8211; Motivaci\u00f3n y Compromiso con el Aprendizaje"},"content":{"rendered":"\n<div id=\"cont-banerlineas3\">\n    <div class=\"banerlineas3\">\n    <a href=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/?p=6951\" title=\"Convivencia y Bienestar\">\n    <img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/li-1-convivencia.png\"><\/a>\n    <\/div>\n\n    <div class=\"banerlineas3\">\n    <a href=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/?p=7103\" title=\"Ciudadan\u00eda y Educaci\u00f3n\">\n    <img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/li-2-ciudadania.png\"><\/a>\n    <\/div>\n\n    <div class=\"banerlineas3\">\n    <a href=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/?p=7130\" title=\"Motivaci\u00f3n y Compromiso con el Aprendizaje\" class=\"dest\">\n    <img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/li-3-motivacion.png\"><\/a>\n    <\/div>\n\n    <div class=\"banerlineas3\">\n    <a href=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/?p=7134\" title=\"Pr\u00e1ctica de Aula y Escuela para la Inclusi\u00f3n\">\n    <img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/li-4-practicas.png\"><\/a>\n    <\/div>\n\n    <div class=\"banerlineas3\">\n    <a href=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/?p=7139\" title=\"Pol\u00edticas y Pr\u00e1cticas de Gesti\u00f3n para la Inclusi\u00f3n\">\n    <img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/li-5-pOLITICAS.png\"><\/a>\n    <\/div>\n\n   <div class=\"banerlineas3\">\n    <a href=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/?p=7141\" title=\"Evaluaci\u00f3n y Curr\u00edculum para la Inclusi\u00f3n\">\n    <img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/li-6-evaluacion.png\"><\/a>\n    <\/div>\n\n    <div class=\"banerlineas3\">\n    <a href=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/?p=7143\" title=\"Trayectorias y transiciones de Estudiantes\">\n    <img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/li-7-trayectorias.png\"><\/a>\n    <\/div>\n\n    <div class=\"banerlineas3\">\n    <a href=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/?p=7145\" title=\"Desarrollo de Herramientas y Estrategias\">\n    <img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/li-8-competencias.png\"><\/a>\n    <\/div>\n\n    <div class=\"banerlineas3\">\n    <a href=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/?p=7147\" title=\"Valor P\u00fablico y Educaci\u00f3n\">\n    <img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/li-9-valor.png\"><\/a>\n    <\/div> \n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"int-dos-columnas\">\n<div class=\"int-izquierda\">\n<div class=\"caja-textos-paginas3\">\n<img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/LineasTitulos-03.png\">\n\n<p class=\"caja-centrada\">\n<iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/zgcvwV5cjTA\" allow=\"accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen=\"\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\"><\/iframe>\n<\/p>\n<div class=\"caja-textos-paginas-lineas\">\n<p>Esta l\u00ednea de investigaci\u00f3n, replanteando la noci\u00f3n de calidad educativa, trabaja en desarrollar un modelo de intervenci\u00f3n sobre la motivaci\u00f3n y el compromiso con la clase y la escuela. El foco est\u00e1 en identificar variables en el modelo que puedan ser intervenidas por los propios actores escolares para desarrollar estrategias que promuevan pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas centradas en el aprendizaje y el bienestar.<\/p>\n\n<br>\n<div class=\"caja-investigadores\">\n<a href=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/?page_id=7334\">\n<img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/FranciscoLeal.png\"><\/a>\n<div class=\"caja-investigadores-int\">\n<p>Investigador Principal<\/p>\n<span>Francisco Leal<\/span>\n<p>Psic\u00f3logo de la Universidad de Chile, Diploma en Investigaci\u00f3n Avanzada en Educaci\u00f3n, Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educaci\u00f3n PIIE. Mag\u00edster en Educaci\u00f3n, menci\u00f3n curr\u00edculo, Universidad de Tarapac\u00e1. Doctor en Psicolog\u00eda y Educaci\u00f3n de la Universidad Aut\u00f3noma de Madrid. Acad\u00e9mico del Departamento de Ciencias Sociales de la Facultad de Ciencias Sociales y Jur\u00eddicas de la Universidad de Tarapac\u00e1. <\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<br>\n<div class=\"caja-investigadores\">\n<img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/SebastianZenteno.png\">\n<div class=\"caja-investigadores-int\">\n<p>Profesional <\/p>\n<span>Sebasti\u00e1n Zenteno<\/span>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n<br>\n<div class=\"caja-investigadores\">\n<img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/SebastianHidalgo.png\">\n<div class=\"caja-investigadores-int\">\n<p>Profesional<\/p>\n<span>Sebasti\u00e1n Hidalgo<\/span>\n<\/div>\n<\/div>\n\n<br><br><br><br>\n\n\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n<div class=\"int-derecha\">\n<p><a href=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/?page_id=7130\" class=\"dest\">Acerca de la L\u00ednea<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/?page_id=8801\">PUBLICACIONES<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/?page_id=8802\">PROYECTOS<\/a><\/p>\n<p>NOTICIAS RELACIONADAS<\/p>\n<ul class=\"lcp_catlist\" id=\"lcp_instance_0\"><li><a href=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/?p=14481\">EduInclusiva realizar\u00e1 segunda jornadas sobre migraciones, interculturalidad y educaci\u00f3n<\/a><\/li><li><a href=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/?p=14445\">V Coloquio de Investigaci\u00f3n Multidisciplinaria en Educaci\u00f3n fortaleci\u00f3 el intercambio de saberes sobre inclusi\u00f3n y pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas<\/a><\/li><li><a href=\"http:\/\/eduinclusiva.cl\/?p=14383\">Taller de EduInclusiva abord\u00f3 el uso del sociograma de aula para fortalecer la inclusi\u00f3n y la convivencia escolar<\/a><\/li><\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Esta l\u00ednea de investigaci\u00f3n, replanteando la noci\u00f3n de calidad educativa, trabaja en desarrollar un modelo de intervenci\u00f3n sobre la motivaci\u00f3n y el compromiso con la clase y la escuela. 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