2019 febrero - Archivos
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La selección académica atenta contra la inclusión

La selección académica atenta contra la inclusión

Por Eduinclusiva, 28 febrero, 2019

Autora: Verónica López, Directora del Centro de Investigación para la Educación Inclusiva. Como parte de la fundamentación del proyecto de Ley “Admisión Justa” impulsado por el Ejecutivo con el fin de perfeccionar el sistema escolar considerando criterios de mérito y justicia, se citan datos del informe 2015 de la OCDE … Leer más

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Selección escolar y calidad educativa

Selección escolar y calidad educativa

Por Eduinclusiva, 28 febrero, 2019

Autores: Antonia Larraín, Verónica López, Patricia Guerrero y Paulo Barraza – Sociedad Científica de Psicología de Chile. “Vemos con preocupación la instalación de una interpretación del mérito académico que produce y profundiza inequidades”. La selección escolar se ha tomado la agenda política con el proyecto de Ley Admisión Justa, que … Leer más

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