2018 abril - Archivos
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150 profesionales de la educación reflexionaron sobre la amistad como factor en la convivencia escolar

150 profesionales de la educación reflexionaron sobre la amistad como factor en la convivencia escolar

Por Educación Inclusiva, 25 abril, 2018

Los investigadores de la línea ‘Motivación y Compromiso con el aprendizaje’ expusieron en la ‘II Jornada de calidad e Inclusión Educativa’, organizada por la Universidad de Tarapacá y el Centro de Investigación para la Educación Inclusiva. El pasado 20 de abril, se realizó en Iquique la ‘II Jornada de Calidad … Leer más

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INVESTIGADOR DEL CENTRO PRESENTA ESTUDIO DE EXPERIENCIAS CON ESTUDIANTES CON TRASTORNO ESPECTRO AUTISTA

INVESTIGADOR DEL CENTRO PRESENTA ESTUDIO DE EXPERIENCIAS CON ESTUDIANTES CON TRASTORNO ESPECTRO AUTISTA

Por Educación Inclusiva, 24 abril, 2018

El psicólogo Sebastián Zenteno participó en coloquio presentando los resultados de esta investigación conjunta con el Investigador Principal, Francisco Leal. El profesional del Centro de Investigación para la Educación Inclusiva, Sebastián Zenteno, participó de un Coloquio de Investigadores de la Clínica Psiquiátrica de la Universidad de Chile. En esta instancia, presentó … Leer más

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Cupos abiertos para seminario ‘Aquí no cabe la agresividad’

Cupos abiertos para seminario ‘Aquí no cabe la agresividad’

Por Educación Inclusiva, 23 abril, 2018

Este 10 de mayo a las 16:00  realizaremos el Seminario ‘Aquí no cabe la agresividad: Interacciones positivas, participación comprometida y bienestar entre adolescentes, en contextos extracurriculares’  en la Sala Jorge González ubicada en la Casa Central de la PUCV. Este seminario con convocatoria abierta está abocado a profesores, encargados de … Leer más

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INVESTIGADORES DE POSTDOCTORADO SE INTEGRAN AL CENTRO EDUINCLUSIVA

INVESTIGADORES DE POSTDOCTORADO SE INTEGRAN AL CENTRO EDUINCLUSIVA

Por Educación Inclusiva, 20 abril, 2018

Dos Doctores en Educación desarrollarán sus proyectos de investigación con la supervisión de nuestra Directora, Dra. Verónica López. Rosalba Cardoso, Doctora de la Universidad Federal de Santa Catarina en Brasil, y Antonio García, Doctor de la Universidad de Victoria de Wellington en Nueva Zelanda, son dos investigadores que este año … Leer más

ÚLTIMOS CUPOS PARA EL DIPLOMADO ‘METODOLOGÍAS PARA LA INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES’

ÚLTIMOS CUPOS PARA EL DIPLOMADO ‘METODOLOGÍAS PARA LA INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES’

Por Educación Inclusiva, 19 abril, 2018

La Escuela de Psicología PUCV en conjunto con el Centro de Investigación para la Educación Inclusiva invitan a postular a este programa dirigido a profesionales de diferentes áreas de las ciencias sociales, vinculados a espacios de producción de conocimiento como universidades, centros de investigación y organizaciones no gubernamentales, ONG. El … Leer más

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/CUPOS AGOTADOS/ Centro Eduinclusiva realiza Seminario sobre experiencias de investigación-acción participativa

/CUPOS AGOTADOS/ Centro Eduinclusiva realiza Seminario sobre experiencias de investigación-acción participativa

Por Educación Inclusiva, 16 abril, 2018

El Centro de Investigación para la educación inclusiva desarrollará  el Seminario ‘Experiencias de Investigación-Acción Participativa en Educación: aprendizajes y desafíos’ este jueves 26 de abril de 14:30 a 17:00 hrs, en la sala Jorge González de la Casa Central PUCV ubicada en Avda. Brasil 2950, Valparaíso. El objetivo de este … Leer más

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CENTRO EDUINCLUISIVA Y PROGRAMA PACES PUCV LANZAN CONCURSO DE BUENAS PRÁCTICAS EN EL AULA

CENTRO EDUINCLUISIVA Y PROGRAMA PACES PUCV LANZAN CONCURSO DE BUENAS PRÁCTICAS EN EL AULA

Por Educación Inclusiva, 13 abril, 2018

Los profesores interesados deben enviar sus relatos al siguiente formulario:  http://bit.ly/FormularioConcursoBuenasPracticas Desde este viernes 13 de abril el Centro de Investigación para la Educación Inclusiva y el Programa de Apoyo a la Convivencia Escolar, PACES PUCV, invitan a la comunidad docente a participar del 1°er concurso nacional para profesores ‘Buenas Prácticas … Leer más

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Investigadora Paula Ascorra analiza ‘Reporte de maltrato entre estudiantes’ en Diario La Tercera

Investigadora Paula Ascorra analiza ‘Reporte de maltrato entre estudiantes’ en Diario La Tercera

Por Educación Inclusiva, 11 abril, 2018

Paula Ascorra, Investigadora Principal del Centro Eduinclusiva,  analizó el reporte de la Superintendencia de Educación: ‘Maltrato Físico entre estudiantes en el Aula’,  difundido hoy en el diario La Tercera. El reportaje titulado ‘Denuncias por maltrato físico: 35% es en el aula’ informa que la sala de clases es el lugar … Leer más

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Investigación sobre segregación racial en el sistema escolar chileno es publicada en prestigiosa revista internacional

Investigación sobre segregación racial en el sistema escolar chileno es publicada en prestigiosa revista internacional

Por Educación Inclusiva, 10 abril, 2018

El artículo científico de nuestro Investigador Principal, Mauricio Salgado, fue publicado en ‘Sociological Forum´, revista de alto impacto indexada en la Web of Science (WoS)    Revuelo mediático causó en 2017  el estudio del Investigador Principal del Centro de Investigación para la Educación Inclusiva, Mauricio Salgado, cuyos resultados arrojaron que se … Leer más

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Investigador de nuestro Centro analiza los resultados del Índice del Derecho a la Educación en diario Publimetro

Investigador de nuestro Centro analiza los resultados del Índice del Derecho a la Educación en diario Publimetro

Por Educación Inclusiva, 9 abril, 2018

Juan Pablo Queupil, Investigador del Centro de Investigación para la Educación Inclusiva realizó un análisis de Indice del Derecho a la Educación en la edición de hoy de diario Publimetro, titulada ‘Ranking internacional le pone nota roja a Chile por falta de un plan nacional de educación’. En el medio … Leer más

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